Toute personne souhaitant animer des actions de formations Gestes et Postures / Prévention des Risques liés aux Manutentions Manuelles
Avoir validé l’autoformation en ligne gratuite « Bases en prévention des risques professionnels » à l’adresse suivante : https://www.eformation-inrs.fr/inscription-formation/8
Le ou les participants :
Communiquer aisément
Etre méthodique et organisé
Avoir le sens des responsabilités et un bon relationnel
Maîtriser l'outil informatique (Word et Powerpoint)
Les objectifs
Etre capable d’élaborer et d’animer une formation de Gestes et Postures
Etre capable de former des salariés à être acteurs de leur prévention et à participer à l’amélioration des conditions de travail
Accompagner les participants dans une action de formation, ceci afin de vérifier et d'éventuellement assister ceux-ci
Les méthodes pédagogiques et d’encadrement
Alternance d’apports théoriques, de cas pratiques, et de mises en situation.
Attestation de formation
Vidéos et mises en situation
Réglementation
Obligations employeurs en Santé & Sécurité au Travail (Formations obligatoires, documents réglementaires et management S&ST)
Obligations salariés (art L4122-1 du code du travail
AT-MP : Définitions et statistiques / Les 17 familles de Risques de son métier
Démarche globale de prévention, 9 principes généraux de la prévention, enjeux de la prévention / Rentabilité de la prévention / Coûts directs et indirects
Observation d’une situation de travail, processus d’Apparition du Dommage (différence Danger / Risque)
Les acteurs de prévention en interne et en externe
Réglementation liée à la manutention manuelle
Anatomie / Physiologie et Pathologie : composition et fonctionnement du corps humain
Les Troubles Musculo-Squelettiques : Définition / Les 5 factures de risques des TMS / Composition des facteurs de risques biomécaniques (P.E.R.D.) / Décomposition du PERD, échelle de Borg, nomogramme de synthèse
Les 6 principes de sécurité physique et d’économie d’efforts : mise en application / aides techniques et mécaniques
Pédagogie
Les bases de la pédagogie pour adultes (andragogie) :
Conditions d'apprentissage de l'adulte
Découpage pédagogique
Techniques et outils pédagogiques en vue de la cration d'un support de formation
Mise en place des évaluations formatives des apprenants
Animation de la séquence de formation
Réussir le démarrage
S'adapter à son auditoire
Ecouter et comprendre son auditoire
Créer une dynamique de groupe
Faire face à des situations difficiles
Utiliser à bon escient les outils pédagogiques
Adapter la technique d'animation en fonction des outils pédagogiques
Surmonter les difficultés de l'expression orale
Animation de la formation avec un groupe de stagiaires
L'évaluation des acquis est réalisée tout au long de la formation au travers de mise en situation et exercices proposés.
Accessibilité des PSH
5 jours / 35 heures
Présentiel
Saint-Quentin
4 750 €HT
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